网页等级说明应该放在哪里?
建议采用三层说明:列表卡的标签旁写明性质和短定义;详情页在主要操作之前补充内容提示、适用地区与版本;完整规则另设可直接访问的说明链接。关键限制不只放在页脚、悬停气泡或展开后。具体位置随阅读顺序调整。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南内容目录
集中查看三份指南与六张学习卡;本页为内容目录,不表示实时资讯更新。
建议采用三层说明:列表卡的标签旁写明性质和短定义;详情页在主要操作之前补充内容提示、适用地区与版本;完整规则另设可直接访问的说明链接。关键限制不只放在页脚、悬停气泡或展开后。具体位置随阅读顺序调整。
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阅读指南删去无法解释的“一级精品”和“人人可看”,在标题下常驻具体内容提示与“未作年龄分级”。提交一份卡片文案、一份详情说明和三条修改理由。
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阅读指南先检查每个事实能否对应具体来源和版本,再检查读者是否在操作前读到解释。资料缺失保留未知,交互未测注明未测;卡片改得清楚不等于获得官方分级或无障碍认证。
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阅读指南建议采用三层说明:列表卡的标签旁写明性质和短定义;详情页在主要操作之前补充内容提示、适用地区与版本;完整规则另设可直接访问的说明链接。关键限制不只放在页脚、悬停气泡或展开后。具体位置随阅读顺序调整。
年龄分级用于特定体系下的观看选择,评分表达评价结果,“一级”“精品”等字样若没有定义,只能先当作未解释标签。页面必须说明衡量对象,不能用星级替代内容提示。
内容提示应描述可观察内容及出现方式。与其笼统写“适合所有人”,不如交代短暂黑暗、雷声和人物争执等具体信息,让读者自行决定是否继续。
把《雨夜归途》卡片中的“一级精品,人人可看”改成“本站内容提示:短暂黑暗、突然雷声、人物争执”,并在进入详情之前显示;详细说明标明练习性质及未知项。
引用某部作品的真实分级,要能追溯到具体记录,并保留机构、地区、版本或媒介。机构介绍页只能说明机构做什么,不能证明某部作品已获得某个级别。
手机页面应按标题、标签及解释、主要操作的顺序阅读。常驻短说明帮助触屏读者;若补充信息由悬停或焦点触发,还要考虑键盘访问、关闭和持续显示。